miércoles, 28 de marzo de 2012

“ESCUELA PREPARATORIA ANEXAALA NORMAL DE SULTEPEC”
PLANTEMOS PARA ELPLANETA
GRADO: 3°                                                 GRUPO:1
PROFESOR: ANTONIO TRUJILLO HERNANDEZ
 ALUMNAS:                                                 MATRICULA                                                                                                                              MAGDALENA FLORES CARRILLO                                                          3110
ARAMIS ITZAMARA FLORES DOMINGUES                                          3111
ROCIO FLORES VERGARA                                                                       3115
DALIA SANTA OLALLA MORA                                                                 3133
                                                    CICLO ESCOLAR:
2011-2012


PRESENTACION
A continuación se presenta el siguiente proyecto en el cual daremos  a conocer el cuidado de nuestros arboles, como sembrarlos, como cuidarlos y así todo un procedimiento de ellos también les daremos conocer el porqué del cuidado de los arboles, nuestro planeta hay que cuidarlo y que si lo cuidamos en nuestro planeta tendría mas agua y seria mas verde nuestro planeta.







INTRODUCCION
Este proyecto sobre los arboles adquiere una suma importancia ya que permite a la sociedad poder profundizar el cuidado de ecosistemas y de nuestra geografía a través de este proyecto tendrá una posibilidad cognitiva para poder desarrollar nuestras habilidades sobre el cuidado de nuestros arboles.

Este proyecto este proyecto se apega al cuidado del medio ambiente.
Al comenzar este proyecto se describirá como comenzar a sembrar la semilla del árbol permitiendo que el alumno se vaya interesando sobre el cuidado de nuestros arboles.
Al finalizar este estudio será capaz de comprender por qué cuidar nuestro planeta.
 Así mismo articular saberes de diversos campos y establecer una relación que existe entre ello y el porqué de su vida.
Esperemos que este proyecto sea un apoyo para el alumno y tanto como el profesor.




JUSTIFICACION
Este proyecto se va a realizar ya que se requiere dar a conocer al alumno y al profesor porque el cuidar y hacer reproducir los arboles y que este tenga un cuidado mejor.







OBJETIVO Y META
Colaborarlo el medio ambiente, por medio de lo que es la reforestación de arboles y así plantarlos en un lugar el cual lo necesite.













DESARROLLO DE ACTIVIDADES
               


Lo primero que se hizo fue cortar las bolitas del árbol azul  después al cortarlas las pusimos a secar al sol para que se abriera la bolita y saliera la semilla ya al mes se sembraron las semillas en una caja de uva de unicel para que hay se reprodujera la semilla y se transformara en arbolitos.













              RECURSOS
   PALA
   AZADON
   BOLSAS  DE PLASTICO
   CAJA DE UVA DE UNICEL
   TIERRA DE MONTE
   AGUA
   SEMILLAS
   TERRENO
   ABONO

miércoles, 21 de marzo de 2012


EL HOMBRE Y EL DESARROLLO GEOAMBIENTAL
El redescubrimiento de las proporciones matemáticas del cuerpo humano en el siglo xv por Leonardo y otros autores, está considerado como uno de los grandes logros del renacimiento.
El dibujo también es a menudo considerado como un símbolo de la simetría básica del cuerpo humano y, por extensión, del universo en su conjunto.
Examinando el dibujo puede notarse que la combinación de las posiciones de los brazos y piernas crea realmente dieciséis (16) posiciones distintas. La posición con los brazos en cruz y los pies juntos se ve inscrita en el cuadrado sobreimpreso. Por otra parte, la posición superior de los brazos y las dos de las piernas se ve inscrita en el círculo sobreimpreso. esto ilustra el principio de que en el cambio entre las dos posiciones, el centro aparente de la figura parece moverse, pero en realidad el ombligo de la figura, que es el centro de gravedad verdadero, permanece inmóvil.
El número áureo se trata de un número algebraico que posee muchas propiedades interesantes y que fue descubierto en la antigüedad, no como; sino como relación o proporción entre segmentos de rectas. Esta proporción se encuentra tanto en algunas figuras geométricas como en la naturaleza en elementos tales como caracolas, nervaduras de las hojas de algunos árboles, el grosor de las ramas, etc.
Así mismo, se atribuye un carácter estético especial a los objetos que siguen la razón áurea, así como una importancia mística. a lo largo de la historia, se le ha atribuido importancia en diversas obras de arquitectura y otras artes, aunque algunos de estos casos han sido objetables para las matemáticas y la arqueología.
La traducción del texto del hombre de Vitrubio es la siguiente:
‹‹ Vitrubio el arquitecto, dice en su obra sobre arquitectura que la naturaleza distribuye las medidas del cuerpo humano como sigue: que 4 dedos hacen 1 palma, y 4 palmas hacen 1 pie, 6 palmas hacen 1 codo, 4 codos hacen la altura del hombre.

FACTORES QUE AFECTAN EL DESARROLLO DE LA POBLACION
Todo afecta al desarrollo de la población que sería al desarrollo humano pero se refleja más bien por los años [medio-largo plazo].

Pero digamos que a corto plazo solo son cosas tales como contaminación revuelta por la ciudad.
También afectan las poblaciones rurales en ambientes donde hay arboles que dan mas paisaje al ambiente y llegan los tipitos taladores de arboles a desasee el paisaje natural, en sí es simplemente contaminando de diferentes maneras al lugar x de la población. 
la disponibilidad de recursos para satisfacer las necesidades de la población y la forma en que esos recursos son aprovechados de manera más o menos eficiente, es decir, la disponibilidad de medios (materiales, económicos, intelectuales) para administrar los recursos de manera eficiente. También la destreza de la sociedad para identificar los problemas que requieren más pronta solución para neutralizarlos.